Prácticas del lenguaje.

Hola chicos, ¿Cómo están? Hoy les voy a dejar algunas actividades para reconocer los elementos de la comunicación en cada situación que les doy.

1)   Ricardo le declaro su amor a Lorena, el día lunes 20 de mayo en la plaza.

2)   Carolina escucho atentamente a Luis por su celular y le comunico que ella amaba a otra persona.

3)   El árbitro saca una tarjeta roja al jugador que pateo a su contrincante en un partido de futbol.

4)   Julia recibe una carta de Ana diciendo que ha aprobado todas las materias de primer año.

5)   Eduardo lee un correo  electrónico de su amiga Malena sobre su próxima visita.

6)   Ana: por favor, anda a comprar el pan que ya no quedo más. María.

Ustedes deben reconocer en cada situación quien es el emisor, el receptor, el mensaje, el referente, el canal y el código.

Una aclaración sobre el código. Dijimos que el código es el lenguaje pero no todos manejamos el mismo. Por ejemplo, las señas, las señales de tránsito son LENGUAJE.

Cuando hablamos manejamos un registro. El mismo puede ser FORMAL O INFORMAL.

En el formal se utiliza el Usted. Lo utilizamos con alguien que no tenemos mucha confianza o con las personas mayores.

Si utilizamos el registro informal, podemos hacerlo con amigos, familiares y se trata de VOS. También se pueden utilizar sobrenombres.

Les propongo que inventen dos situaciones comunicativas en las que se utilice un registro formal y otro informal.

IMPORTANTE: PONERSE AL DÍA CON LAS ACTIVIDADES ANTERIORES. CADA VEZ, FALTA MENOS. BESOS PARA TODO PRIMERITO.

También me gustaría escucharlos leer un ratito (por audios de whatsapp). Pueden elegir alguna frase, algo que escriban ustedes, una poesía, un fragmento de un cuento… espero que se animen… Los voy a estar esperando.